چرا خودروهای آفرود از پرچم استفاده میکنند؟
نسل پنجم ارتباطات در ایران بومیسازی شد؛ افزایش سرعت انتقال داده
اخراج کارمندان مایکروسافت برای توسعه هوش مصنوعی
آمریکا در حوزه تراشه به آتش بس با چین تن داد
رگولاتوری: نصب دکلهای مخابراتی جعلی صحت ندارد
ذخایر دارویی کشور برای وضعیت بحران مطلوب است
جراحیهای ضروری در بحرانها طبق برنامه انجام میشود
برگ برنده جدید اپل!/ آیفون۱۷ پرومکس با غول باتریها عرضه میشود
ماهواره «MethaneSAT» از کار افتاد
با ۱۹۳ سال سن، جاناتان پیرترین موجود زنده جهان است / عکس
دکتر سکینه حاج ابراهیمی متخصص برجسته جراحی کلیه و مجاری ادراری و استاد دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تبریز به عنوان رئیس جدید این دانشکده منصوب شد.
رئیس دانشگاه مراغه از صدور مجور جذب دانشجوی خارجی در این دانشگاه خبر داد.
"زینب خورابلو"، دانشجوی مقطع دکتری شیمی تجزیه دانشگاه شهید مدنی آذربایجان در بیست و هفتمین سمینار شیمی تجزیه ایران جایزه و لوح تقدیر برترین مقاله در قالب پوستر را به خود اختصاص داد.
رییس اداره نظام مهندسی و مقررات ملی و کنترل ساختمان اداره کل راه و شهرسازی آذربایجانشرقی گفت: ۱۲ هزار و ۶۱۰ داوطلب در آزمون ورود به حرفه مهندسان، کارشناسان رسمی ماده ۲۷، کاردان ها و معماران تجربی در این استان ثبت نام کرده اند.
نخستین مدرسه تابستانی علوم زمین با حضور دانشجویان برتر و مستعد زمین شناسی از 10 دانشگاه کشور به ابتکار انجمن علمی زمین شناسی در دانشکده علوم طبیعی دانشگاه تبریز فعالیت خود را آغاز کرد.
شهردار و اعضای شورای اسلامی شهر تبریز از مربی تیم ملی تکواندوی نونهالان و نفرات برتر کنکور تجلیل کردند.
مدیرعامل شرکت سایپا آذربایجان از برنامه ریزی برای توسعه و افزایش صادرات و نیز تنوع بخشی به محصولات و بازار مشتریان این شرکت خبر داد.
از سال آینده کنکور، با روشی کاملا متفاوت برگزار میشود و تغییراتی عمیق را دربرمیگیرد که تا به حال در کشورمان تجربه نشدهاست. از سال۱۴۰۲ گرچه مثل امسال سهم سوابق تحصیلی در قبولی دانشگاهها ۴۰ درصد خواهدبود اما این که شرکتکنندگان در آزمون سراسری و در روز برگزاری کنکور فقط برای دروس تخصصی تست میزنند، رویدادی کاملا انقلابی در حوزه سنجش پیش از ورود به دانشگاه است.
رئیس موسسه آموزش عالی نبی اکرم (ص) تبریز با انتقاد از کم رنگ و محدود بودن حمایت های بالادستی از حوزه آموزش عالی در موسسات آموزشی غیرانتفاعی و غیردولتی، خواستار فراهم شدن بسترهای عادلانه حمایتی و آموزشی از این موسسات، هم طراز و هم راستا با دانشگاه های دولتی شد.